Ariela Cerda
Patricia González
Natalia Roa
Carmen Gloria Campos
Barbara Espinoza
El PIE es una estrategia inclusiva del sistema escolar cuyo propósito es entregar apoyos adicionales (en el contexto del aula común y aula de recursos) a los estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE), sean éstas de carácter permanente o transitorio, favoreciendo con ello la presencia y participación en la sala de clases, el logro de los objetivos de aprendizaje y la trayectoria educativa de “todos y cada uno de los estudiantes”, contribuyendo con ello al mejoramiento continuo de la calidad de la educación en el establecimiento educacional.
FUNCIONES:
- Detectar las necesidades educativas especiales en alumnos.
- Aplicar evaluaciones Diagnósticas.
- Definición de diagnósticos en alumnos con necesidades educativas especiales. (NEE permanente o transitorio)
- Participación activa con alumnos del programa PIE en sala de clase.
- Atención de profesores especialistas en el área.
- Coordinación y gestión de equipo multidisciplinario.
- Trabajo en aula de recursos.
- Atención individualizada alumnos PIE, por Fonoaudióloga del establecimiento.
- Atención individualizada alumnos PIE, por Psicóloga del establecimiento.
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